肩膀高三作文

高三作文 時間:2020-07-13 我要投稿

肩膀高三作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的肩膀高三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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  豐子愷先生有一幅漫畫:一個行人,微弓著腰,擔著沉甸甸的行囊,獨自在山路上逶迤而行!耙患鐡M古今愁”,這是畫的題目。

  亙古以來,因人類的智慧、愚笨,愁便似噴發的火山熔巖,層層堆疊,凝住,冷卻……

  人世間,有人肯一肩擔盡古今愁,這是何等的氣概!又是何等的悲壯!也許還有些許的無奈……

  歷史的長河翻滾著,是李白吧,“白發三千丈,緣愁似個長”,但他愁的是遭貶的.不幸,來這岸邊借酒消愁。是李煜吧,“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,但他愁的只是小家園的悲哀,最后南唐后主只能結束于一杯毒酒。是李清照吧,“這次第,怎一個愁字了得”,但她只是愁思念的綿綿無期!

  有誰愁的是曠世的悲哀?有誰愁的是古今的災難?他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚,歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。

  三閭大夫停留過,思考過,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是他情懷的寫照吧!舉身赴汨羅,這是他愁緒的延續吧!我看見了他的悲哀,看盡了他的痛楚,他默默地走開,卻留給后世以悲壯!

  魯迅先生停留過,他用鐵一樣的筆桿批判著,棄醫從文的選擇是因為他在憂愁,他的肩上有著自古至今的愁!“人吃人”的社會是他批判的:“救救孩子”的呼吁是他發出的:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔撬艚o后人的思索。因為他無所畏懼,所以他會承擔這無盡的愁,給世界一個解釋!

  “有的人死了,但他還活著”,有多少人的愁穿越時空,綿延至今;有多少人的愁承前啟后,亙古不衰?是!他們還活著,他們仍然在愁著。

  一肩擔盡古今愁,擔起曠世的悲哀,承起前人的啟示,留給后人啟迪。是責任還是義務?是責任!

  一肩擔盡古今愁,擔起民族的興衰。憂勞可以興國,逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時留下名字,不朽于史冊,名垂千古!

  一肩擔盡古今愁,需要勇氣也需要力量,但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應擔起的重任,誰都不能退縮,誰也不能退縮!

  一肩擔盡古今愁需要堅實的肩膀!

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